Ce que les régions peuvent faire pour l’écologie et le climat

De bons con­seils (régionaux). A quelques jours du pre­mier tour des élec­tions régionales, dimanche 20 juin, faisons le tour des out­ils à la dis­po­si­tion des régions pour favoris­er la tran­si­tion écologique et lut­ter con­tre le boule­verse­ment du cli­mat.

Trans­ports
Les régions sont com­pé­tentes en matière de trans­ports. Ce sont elles qui gèrent le réseau des trains express régionaux (TER) et leurs gares. Elles peu­vent met­tre en place une tar­i­fi­ca­tion sol­idaire ou aug­menter le nom­bre de trains pour favoris­er ce mode de trans­port, ain­si qu’en­cour­ager l’in­ter­modal­ité : en créant des places de sta­tion­nement vélo dans les gares, ou des places réservées dans les wag­ons. Elles ont aus­si la main sur le réseau cyclable hors des villes et peu­vent sub­ven­tion­ner l’achat de vélos élec­triques. Elles gèrent aus­si les trans­ports en com­mun interur­bains. Les con­seils régionaux ont égale­ment la pos­si­bil­ité de sub­ven­tion­ner (ou non) les aéro­ports et de refuser leurs exten­sions.

Agri­cul­ture et ali­men­ta­tion
Les régions gèrent cer­tains fonds européens : le FEDER, qui œuvre au développe­ment rur­al et le FEADER, une par­tie de l’en­veloppe de la poli­tique agri­cole com­mune. Aus­si, elles ont la pos­si­bil­ité d’en­cour­ager les pra­tiques les plus vertueuses et de soutenir, par exem­ple, le développe­ment des cul­tures de légu­mineuses, alter­na­tive écologique aux pro­téines ani­males

Elles choi­sis­sent aus­si les menus des can­tines des lycées et peu­vent met­tre en place des repas végé­tariens et se fournir en ali­ments bio et locaux.

Energie
Comme l’a noté le Réseau action cli­mat dans un impor­tant tra­vail de syn­thèse, les régions ont le pou­voir de con­tribuer au développe­ment de régies locales et citoyennes d’én­er­gies renou­ve­lables.

For­ma­tion et développe­ment économique
Elles sont aus­si com­pé­tentes en matière d’ori­en­ta­tion et de for­ma­tion pro­fes­sion­nelle pour les jeunes et les adultes, notam­ment au tra­vers des cen­tres de for­ma­tion d’ap­pren­tis (CFA) : elles peu­vent ain­si dévelop­per les for­ma­tions vers les métiers de la tran­si­tion.
Les régions ont divers moyens de venir en aide aux entre­pris­es. Elles peu­vent entr­er au cap­i­tal de sociétés ou soutenir finan­cière­ment des com­pag­nies en dif­fi­culté. Ain­si, elles ont le choix d’ori­en­ter l’ac­tiv­ité vers des secteurs tels que la réno­va­tion ther­mique des bâti­ments.  

Bio­di­ver­sité
Par­mi les nom­breux plans étab­lis par les régions, le Srad­det (sché­ma région­al d’aménagement, de développe­ment durable et d’égalité des ter­ri­toires) leur per­met, entre autres, d’a­gir sur l’ur­ban­i­sa­tion, de lut­ter con­tre l’ar­ti­fi­cial­i­sa­tion des sols, ou de con­tribuer à l’adap­ta­tion des forêts au change­ment cli­ma­tique. Enfin, les régionaux par­ticipent à la créa­tion gèrent les parcs naturels régionaux.