
Dans les lycées agricoles, une transition écologique semée d’embûches
Classes vertes ? Depuis 2014, l’enseignement agricole est censé avoir pris le virage de l’agroécologie. Dans la pratique, l’impulsion dépend fortement de la volonté des profs, des réticences de certain·es élèves et, parfois, de la pression des agriculteur·ices du coin.